８月２１日（金）９時より、「令和8年度 幼小教育の連携を考える委員会・幼保こ小つながる会議 合同研修会」を実施しました。
関西国際大学 教育学部 教授 椋田 善之 様をお招きし、「学びの芽生えを育む～幼児期の経験を踏まえたスタート期の教育活動～」をテーマにご講演いただきました。
前半は、就学前教育における遊びの中で培われる学びについて確認するとともに、小学校教育との「学び方」の違いについても改めて学びました。また、幼児教育・保育における環境の工夫を小学校教育にも生かし、滑らかな接続を図ることの大切さについて理解を深めました。さらに、子どもたちの自己決定の場を確保することが主体的に学ぼうとする意欲の向上につながることについても学びました。
後半は、「清掃活動」をテーマにグループ協議を行いました。幼稚園・保育所・こども園・小学校、施設の種別をこえて、それぞれの実践や工夫、活動を進めるポイントなどを共有することができました。
協議のあと、「“滑らかな接続”というのは、就学前施設で小学校での活動を先取りして小学校に適応させることではない。多様な施設から子どもを受け入れる小学校が、全ての子どもを迎え入れるためにどうあるべきかを考えることが大切である。」と椋田教授からご助言をいただきました。
【先生方のアンケートより（一部抜粋）】
・幼児期の活動(遊び)が、小学校の学びにとても重要であるということを、改めて確認することができた。子どもの声を十分に聞けずに、活動をすすめてしまったことがあったので、2学期は子どもの気持ちをしっかり受け止めながら取り組んでいきたいと思う。
・就学前の教育の大切さを改めて感じた。また小学校のカリキュラムを知り、遊びの中から様々な経験ができるよう環境を整えることの大切さも学んだ。
・幼児期の遊びや経験が、その後の学びや成長の土台になることを学ぶことができた。特に、子どもが「やってみたい」と思い、自分で考えたり試したりする経験が大切だと再確認できた。
・他園や小学校の話を聞くことができ、同じ活動でも様々な取組みがあると勉強になった。
また、それらの活動がどのような育ちに繋がるかをよく考えながら、保育を進めていく必要があると思った。
・小学校ではどのようなことを指導しているのか、どのようなことで困っているのか、などを知ることができた。
